Com s'utilitzen "allà", "seus" i "theyre"

Content

• etapes

La co-autora d’aquest article és Michelle Golden, doctora. Michelle Golden és professora d’anglès a Atenes, Geòrgia. Va obtenir el seu doctorat en anglès a l'Atlanta State University d'Atlanta el 2015.

La llengua anglesa està plena de paranys, com aquesta homofonia entre allà, el seu i la seva. Molts parlants d’anglès els pronuncien de la mateixa manera. Per escrit, aquesta homofonia pot ser una font d’errors d’ortografia, sempre que aquestes paraules i aquest grup verbal no s’utilitzin de forma intercanviable.Si, en el sentit moral, això pot succeir, seria equivocar-los de manera incorrecta en una correspondència, en el món laboral i més encara en una tasca universitària.

etapes

1. 
   

   
   ús hi ha quan es refereix a un lloc. Aquest últim es pot definir bé ("allà dalt per l'edifici") com un lloc més abstracte ("ha de ser difícil viure-hi").

2. 
   

   
   Feu servir també hi ha amb el verb "ser". hi ha seguit de conjugat "ser" ("es, estic, estigué, era, eren") s'utilitza per indicar l'existència d'alguna cosa o el primer esment d'alguna cosa.
   • hi ha és una botiga d’antiguitats a l’avinguda Camden.
   • hi ha Hi ha molts documents que s'utilitzen en investigacions.
   • hi ha és aquí una zona de pícnic i un monstre i un campament al costat del riu.
   • - "Veig hi ha apareixen noves flors al vostre jardí. "-" Sí, són els que em va donar la meva àvia l'any passat. "

3. 
   

   
   
   
   ús seva per marcar la possessió. Aquest és un adjectiu possessiu que deixa clar que allò que segueix pertany a moltes persones.
   • Els meus amics s’han perdut seva butlletes.
   • seva S’estrenaven coses sobre l’oficina casual.

4. 
   

   
   D'altra banda, ajudeu- és una contracció de paraules ells i són. Només es pot utilitzar com a subjecte (qui o què fa l’acció) o com a verb (l’acció en si), mai com a modificador.
   • ajudeu- els meus millors amics.
   • Jo aniria al cinema, però ajudeu- ja m’esperava.
5. Abans de descriure aquests tres termes, feu una prova ràpida al cap. Preneu l’hàbit de canviar la paraula que sigui problemàtica per una altra, que serà més explícita. Podem pensar així:
   • si en l’oració pots substituir hi ha per aquí sense canviar el significat, llavors ho és hi ha què utilitzar,
   • si en l’oració pots substituir seva per nostre sense canviar el significat, llavors ho és seva què utilitzar,
   • si en l’oració pots substituir ajudeu- per ho són sense canviar el significat, llavors ho és ajudeu- que s’ha d’utilitzar.

6. 
   

   
   
   
   Saber reconèixer les feines incorrectes per deixar de cometre errors. És llegint l’obra d’altres persones i, fins i tot, corregint-la que aprendrà a esborrar aquests errors. Al final, ja no haureu d’equivocar-vos amb aquestes tres paraules.
   • Incorrecte: seva aquí no hi ha ningú.
   • No vàlid: Shelley vol saber si hi ha ocupats.
   • Incorrecte: els gossos masteguen feliços ajudeu- ossos.
   • Correcte: no puc creure que deixin els seus fills allà sols!

7. 
   

   
   Practiqueu sense parar! Demaneu al vostre professor en anglès o a un amic que us digui en veu alta frases que continguin una d’aquestes tres frases i que les transcriviu, si és possible sense errors, per escrit. Ja hi ha llocs d'Internet que ofereixen exercicis d'ortografia (amb correccions). També podeu recórrer a un professor particular si realment us enganxeu a aquest problema d’homofonia.