Com escriure un bon resum per a un full de lectura

Content

• etapes
• 1a part Preparació del vostre full de lectura
• 2a part Esborrany del vostre full de lectura
• 3ª part Corregiu el vostre full de lectura

Ja sigui a l'escola primària o secundària, se sol demanar als estudiants en classes de francès que crein targetes de lectura. Sovint és difícil separar les coses de la informació que heu de presentar al vostre formulari i del que no necessiteu. Resumint mostrarà al vostre lector els aspectes més importants del llibre que heu llegit mentre el refregeu amb les vostres paraules. Segons les instruccions del vostre professor, també haureu d’opinar la vostra opinió sobre el llibre en qüestió, dir allò que us va agradar o no li va agradar. Sempre que prepareu el vostre treball amb antelació, no hi ha res per preocupar-vos d’escriure un resum com a part d’un full de lectura.

etapes

1a part Preparació del vostre full de lectura

1. 
   

   
   Trieu el llibre adequat. És possible que el vostre professor vulgui donar-vos un títol o donar-vos una llista on hagueu de triar un llibre. Si no teniu instruccions específiques sobre l’elecció del llibre, pot ser útil demanar al bibliotecari de la vostra institució que us ajudi a trobar alguna cosa adequada per a l’exercici.
   • Si és possible, tria un llibre sobre un tema que t’interessi, et divertiràs molt més.

2. 
   

   
   Comproveu que enteneu les instruccions. El vostre professor pot oferir-vos diverses indicacions o instruccions a seguir per explicar amb detall com podeu fer el vostre full de lectura. Assegureu-vos de seguir totes les instruccions que us són donades, per exemple quant a la longitud prevista del formulari i el que ha de contenir.
   • No confondre a full de lectura amb l'anàlisi un llibre. la full de lectura s'utilitza per resumir el llibre i, tot i que de vegades conté la seva opinió sobre ell, s'ha de centrar principalment en el contingut. 1 anàlisi En general, pretén explicar què vol dir el llibre i estudiar els mitjans escollits per l’autor per presentar les seves tesis.
   • Si teniu preguntes, pregunteu al vostre professor. Quan no enteneu alguna cosa, és millor demanar més que intentar produir un deure que no compleixi les expectatives del professor.

3. 
   

   
   
   
   Preneu notes durant la vostra lectura. Us resultarà més fàcil resumir-vos si heu pres notes mentre heu llegit, en comptes d’intentar recordar-ho tot al final. A mesura que llegiu, feu notes sobre el següent.
   • Els personatges. Si el llibre escollit és un llibre de ficció (o una biografia o memòria), feu una llista dels personatges principals. Com són? Què fan? Al final del llibre, són diferents del que eren al principi? Els va agradar?
   • La denúncia de situació. Aquesta categoria és especialment vàlida per a la ficció. La situació de denúncia d’un llibre és el moment i el lloc en què es desenvolupa l’acció (per exemple, el lloc principal en què tenen lloc les novel·les de la sèrie. Harry Potter és escola de Hogwarts). La situació de denúncia pot influir significativament en els personatges.
   • l'acció. Què passa en aquest llibre? Qui va fer què? En quin moment de la història (al principi, al mig, al final), semblen passar esdeveniments importants? Hi ha veritables "moments clau" en la història, quan hom té la impressió que les coses són radicalment diferents de les que eren abans? Com acaba la història? Quins són els vostres passatges preferits de la història?
   • Temes i idees principals. Aquesta categoria serà significativament diferent per a la ficció i la no ficció. La idea principal dels llibres de no ficció és prou clara, per exemple pot ser necessari establir la biografia d'una figura històrica important. Pel que fa a la ficció, probablement hi haurà un tema principal que recorre tota la història. Intenteu preguntar-vos què heu après en llegir aquest llibre que abans no sabíeu. Probablement serà més fàcil si preneu algunes notes a cada capítol.
   • Presupostos. Un bon full de lectura no només explica, també ho demostra. Per exemple, si us ha agradat molt l’estil d’escriptura de l’escriptor, podeu incloure una cita al vostre full de lectura que il·lustri per què us ha agradat. També podeu utilitzar una cita elegida per resumir qualsevol idea principal del llibre. No haureu d’incloure totes les pressupostes que heu publicat al vostre full de lectura, però tingueu en compte les ofertes que us cridin l’atenció.

2a part Esborrany del vostre full de lectura

1. 
   

   
   
   
   Trieu com organitzareu el vostre full de lectura. Si el vostre professor us ha donat instruccions específiques, heu de respectar-les. Hi ha dues maneres clàssiques d’organitzar un full de lectura.
   • Organitzeu el vostre full de lectura per capítol. Si el vostre full de lectura està construït d'aquesta manera, haureu de continuar un per capítol. Probablement haureu de tractar un capítol a cada part.
     • Els avantatges: podeu seguir l’ordre cronològic, que sol ser més fàcil quan es tracta d’un llibre que conté una trama complexa, amb moltes devolucions.
     • Inconvenients: aquest tipus d’organització pot ser difícil d’implementar si heu de parlar de diversos capítols en una part de la tasca.
   • Organitzeu el full de lectura segons el tipus d’elements (per tenir una organització temàtica). Organitzant el vostre full de lectura de tal manera, podeu tenir una part sobre els personatges, una o dues parts per resumir la trama, una part per a les idees principals i una part que resumeixi la vostra opinió sobre l’obra.
     • Els avantatges: podeu, en un mínim espai, abordar la majoria de les intrigues de la història. Els teus jocs estan clarament definits, de manera que saps què ha de contenir cadascun.
     • Els desavantatges: aquest mètode no s’adapta molt bé si se’ls demana que us dediqueu més aviat al resum del llibre sense opinar realment.

2. 
   

   
   Feu un pla. Això us ajudarà a redactar el vostre currículum. Organitzeu les notes que vau fer per elaborar un pla d’acord amb la manera com vau triar l’organització dels vostres paràgrafs.
   • Per ordre cronològic: consulteu una part a cada capítol o part del llibre. Registra els esdeveniments i novetats dels personatges més importants de cada capítol.
   • Per a l’organització temàtica: fes que algunes parts dediquin cadascuna a un element diferent: els personatges, la trama, les idees principals. Cadascuna d’aquestes parts es convertirà en un paràgraf separat.
   • A mesura que redacteu el primer esborrany, centreu-vos en els esdeveniments que avancin l’acció, perquè normalment és el més important. A continuació, podeu millorar afegint detalls si voleu.
   • Per exemple, a la sèrie Jocs de la fam de Suzanne Collins, està passant tanta cosa que no tots podeu parlar-ne. Centrem-nos en la progressió general de la història. Comença per explicar què són els Jocs de la fam i com s’escull Katniss Everdeen i Peeta Mellark. A continuació, podeu resumir la quantitat de temps que passen al Capitoli pensant en incorporar informació sobre el paper dels patrocinadors. A continuació, resumiu els esdeveniments més importants dels Jocs, per exemple el moment en què Katniss es queda amb una cama cremada, l’atac de les vespes, la mort de Rue, el petó a la cova, la batalla final de Cato, així com la decisió. menjar les baies enverinades. Acaba explicant els aspectes més importants del final del llibre.

3. 
   

   
   Escriu el teu paràgraf introductori. La introducció serveix per explicar al lector, en un esquema ampli, de què tracta el llibre. També pot proporcionar informació sobre els personatges principals i / o grans idees. No heu de ser massa detallats sobre aquesta part, només cal que el lector tingui prou informació per saber què contindrà la resta del full de lectura.
   • Doneu informació sobre l’edició del llibre, inclòs el títol del llibre, l’autor, l’any de publicació i el gènere al qual pertany. És possible que el vostre professor us hagi demanat que inclogueu també informació. Si el vostre llibre va ser escrit per un autor important, si va guanyar un premi o si és un best-seller, mencioneu-ho també.
   • Per exemple, aquí és el que podria semblar un resum breu de la novel·la El contrabandista de Lois Lowry: "Destinada a una audiència de joves adults, la novel·la El contrabandista de Lois Lowry va ser publicat en 1994 en la seva versió francesa per l'École des loisirs. Va rebre la medalla Newbery el mateix any. Té lloc dins d’una societat aparentment utòpica que depèn totalment de la identitat. És una societat que no coneix la fam, la tristesa ni la pobresa. Tanmateix, per perpetuar-se, aquesta societat utòpica ha d’evitar que els seus membres sentin emocions reals. Aquesta absència d’emoció provocarà greus problemes a Jonas, el personatge principal, quan sigui escollit per ser el nou tutor de la memòria ".
   • Per als llibres de no ficció, heu de resumir la idea principal de l’autor o per què va escriure el llibre. Formuleu la tesi que us pertoca. Per exemple, un resum del llibre Jo, Malala podria semblar així: "Dins Jo, Malala, lluito per l’educació i em resisteixo als talibansMalala Yousafzai, la Premi Nobel de la Pau més jove que mai ha explicat la increïble història de la seva vida. La versió francesa d’aquest llibre va ser publicada el 2013 per Calmann-Lévy. Compartint la seva pròpia experiència de resistència pacífica i la seva creença en el valor de l'educació, Malala vol servir d'exemple perquè tots els joves creguin en la seva capacitat de canviar el món. "

4. 
   

   
   Amplieu les vostres diferents parts. Utilitzant el vostre pla, amplieu les diferents idees que resumeixen els aspectes més importants del llibre. A menys que hagueu escollit un llibre d’extrema brevetat, no podreu gestionar tots els detalls, ni tan sols tots els capítols, en la versió final del vostre treball. Concentra’t en allò que creus que és més essencial en la trama i en el tractament dels personatges.
   • Quan es tracta de la no ficció, heu de centrar el vostre resum en què és per a vosaltres la idea principal de l’autor i com desenvolupa aquesta idea al seu llibre. En quins punts essencials insisteix? Quins són els testimonis de la seva experiència personal o les proves que utilitza per donar suport al seu argument?

5. 
   

   
   Per ajudar-vos a escriure els vostres paràgrafs, utilitzeu la línia de la història. Si heu decidit organitzar el vostre full de lectura de manera cronològica, penseu en què fa que l’acció avanci. Quins són els principals esdeveniments de la trama? Quan hi ha reversions? En quin moment s’estalvia el suspens, quan es produeixen els imprevistos?
   • Divideix els jocs en funció de quan es produeixen esdeveniments importants. Per exemple, si feu un resum de Hobbit de J.R.R. Tolkien, podeu organitzar les vostres festes d’aquesta manera:
     • al paràgraf introductori, resumiu el esquema del llibre i doneu informació sobre l’edició,
     • a la primera part: resumiu el pla de Gandalf de convertir Bilbo Baggins en un atracador al servei de la causa de Thorin Lécudechesne i la companyia dels nans. Acabeu parlant de l’elecció de Bilbo per continuar l’aventura (efectivament és un canvi important per al personatge),
     • a la segona part: resumeix les aventures de Bilbo i els nans, com els moments en què eren gairebé devorats pels trolls, on van ser segrestats pels orcs, així com l'episodi on Bilbo troba l'Anell i es troba amb Gollum. Hi ha moltes aventures, de manera que no es poden explicar totes, només cal centrar-se en el que és més important. Podeu acabar amb l'episodi on els nans són fets presos pels Wood Elves, perquè aquesta és una altra etapa crucial de la història. Bilbo ha de decidir si és prou valent per salvar tothom,
     • a la tercera part: resumiu què passa entre els nans i els habitants de Bourg-du-Lac, l’expedició de Bilbo a la Muntanya Solitària i el seu diàleg amb Smaug, la manera en què aquest últim ho destrueix tot i de què és assassinat (spoiler !), després, expliqueu com els nans, els elfs i els homes decideixen lluitar pel saqueig. Aquest és el moment perfecte per acabar la teva part: la tensió narrativa està en el seu punt àlgid; el lector vol saber com acaba la història i com tornaran a ordenar les coses,
     • Part 4: Resumeix la manera en què Bilbo intenta aturar la lluita, la discussió entre Bilbo i Thorin, la batalla suau i el moment en què Bilbo torna a casa per adonar-se que totes les seves pertinences estan a punt de vendre's. També podeu esmentar el fet que la personalitat de Bilbo és molt diferent al final del que era al principi. Seria una excel·lent transició cap a ...
     • la conclusió: plantegeu les idees principals del llibre i digueu allò que heu après. Podeu parlar de la importància del coratge o de la manera com aquest llibre fa el judici de la puresa. A continuació, feu la vostra opinió sobre aquest llibre de manera més general. Aconsellaria a un amic que el llegís?

6. 
   

   
   Organitzeu els vostres paràgrafs en un ordre temàtic. Si heu optat per una organització temàtica, podeu desenvolupar les vostres parts entorn dels temes tractats en lloc de deixar que el curs de la història governi l'ordre dels vostres paràgrafs. Per exemple, podreu fer una part (o dues) del resum de la història, una part dels personatges, una part dels temes i idees essencials del llibre i finalment una part final per expressar la vostra opinió sobre l’obra en general.
   • Comença amb un breu resum de la trama. Digues quin tipus de llibre es tracta, el con en què es desenvolupa la història (a Hogwarts, a l’espai, en un passat mític), què intenta fer o aprendre el personatge principal i com es resol la trama.
   • El paràgraf dedicat als personatges hauria d’interessar-se pel personatge principal o pels personatges principals. Qui són? Per què són importants? Què intenten fer o saber? Quins són els seus punts forts i els seus punts febles? Al final del llibre, són diferents del que eren al principi?
     • Per exemple, per a la web Hobbit, a la vostra part sobre els personatges, esmentarà Bilbo Baggins, que és el protagonista i l'heroi de la novel·la. Probablement també haureu de parlar d’altres personatges importants: Thorin Lécudechesne i el mag Gandalf. Aquesta part explicarà com ha evolucionat la personalitat de Bilbo, com ha passat de temible i reticent a la novetat que era a algú valent que salva la vida dels seus amics.
   • La secció de temes i idees principals és en general la més difícil d’escriure, però podeu ajudar-vos amb les notes que heu pres. Pregunteu-vos quines lliçons han après els personatges de les seves aventures. Què us ha semblat aquest llibre? T’ha animat a fer preguntes?
     • Per exemple, si feu un full de lectura activat El contrabandistaes pot qüestionar la importància de les emocions en els humans. També podeu desenvolupar la idea que necessiteu conèixer el patiment tant com el plaer de viure plenament la vostra vida. L’altra idea important és convertir-se en un mateix: Jonàs, l’heroi, ha d’aprendre a desfer-se de la “identitat” que impregna la societat per trobar el seu propi camí.

7. 
   

   
   Escriu una conclusió. La vostra conclusió ha de tancar el deure recollint les idees bàsiques del llibre i explicant la vostra opinió al respecte. T'has rentat estimat? Va ser una lectura agradable? Esteu d’acord amb les idees de l’autora i esteu d’acord amb la seva redacció? Heu après coses? Argumenta la teva opinió mitjançant exemples per donar suport a les teves idees.
   • Vegeu la vostra conclusió com una manera de recomanar o no a altres persones que llegeixin aquest llibre. Van a estimar? Ho haurien de llegir? Per què?

3ª part Corregiu el vostre full de lectura

1. 
   

   
   Reviseu el vostre full de lectura. L’estructura de la vostra tasca ha d’aparèixer clarament, ha d’incloure una introducció que anuncia els aspectes essencials del llibre, parts que resumeixen eficaçment la trama i finalment una conclusió que ofereix una mirada a l’obra en conjunt.
   • Al mateix temps que us tornes a llegir, feu-vos aquesta pregunta: si féssiu el mateix resum a un amic que no llegia el llibre, entendria el curs dels esdeveniments? Tindria claus suficients per decidir si el llibre li agradarà o no?

2. 
   

   
   Comproveu les transicions lògiques. Hi ha d’haver transicions per connectar les vostres diferents parts, però també s’han de fer transicions dins d’una mateixa part per fer la connexió entre els diferents paràgrafs que evoquen idees diferents. Mitjançant aquestes transicions, el vostre lector es guiarà en el seu descobriment de la història.
   • Per exemple, en lloc de començar les frases amb les paraules "ell" o "aquest", intenteu ajudar el vostre lector a recordar el que es va dir a l'oració anterior. Quan dius "aquest", ets massa vagi, mentre que si dius "aquest torneig", "aquesta loteria" o "aquest assassinat", ho tens perfectament clar.

3. 
   

   
   Sempre comproveu com a mínim la informació que obteniu del llibre. Assegureu-vos que heu escrit correctament el nom de l’autor i els caràcters, donat el títol completament i que hàgiu esmentat l’editor (si el vostre professor us ha demanat que ho especifiqueu).

4. 
   

   
   Llegiu el vostre full de lectura en veu alta. Trobareu els passatges incoherents o difícils d'entendre. Aquesta lectura també us serà útil per identificar les falles que heu de corregir.

5. 
   

   
   Demaneu a algú que torni a llegir el vostre full de lectura. La millor manera de saber si heu fet un bon resum és fer que algú altre llegeixi el vostre full de lectura.Un amic o parent us ajudarà a detectar passatges que no siguin gaire clars.
   • No digueu al vostre amic en què tracta el llibre ni en què volíeu centrar-vos fins que no llegiu el llibre. Pot jutjar la vostra obra considerant només el que està escrit en blanc i negre. Això també ho farà el vostre professor.

6. 
   

   
   Comproveu que hàgiu indicat el vostre nom i el del professor en el resultat final, ja sigui escrit o escrit a mà. Si no poseu el vostre nom, el vostre professor no us podrà valorar.

7. 
   

   
   Netegeu els deures amb un bon paper. Si escolliu imprimir un full de lectura d’un ordinador, utilitzeu paper d’impressora gruixuda. Retireu el full de lectura perquè no s’emboliqui fins que no hagueu tornat. Si feu el vostre full de lectura a mà, agafeu el millor bolígraf i escriviu el més llegible possible en un full net que no està arrugat.

8. 
   

   
   Enhorabona! Vas fer una bona feina. Podeu estar orgullosos de la feina que heu fet!